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Dr. Benjamin Angerer

Zentrum für Digitale Lehre, Campus-Management und Hochschuldidaktik (virtUOS)
Seminarstraße 20

Lehrveranstaltungen


Wintersemester 2024/25
Ringvorlesung "Lehren und Lernen in der digitalen Welt"

Lebenslauf


Beruflicher Werdegang
  • Seit 2022: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Informatik, AG Software Engineering, Universität Osnabrück
  • Seit 2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt „UOS.DLL – Digitales Lernen Leben“, Zentrum virtUOS
  • 2020–21: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Philosophie, Universität Osnabrück
  • 2017–21: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Kognitionswissenschaft, DFG-Graduiertenkolleg „Situated Cognition“, Universität Osnabrück
Lehre
  • SoSe 2022: Possibilities and Limits of Language. Institute für Philosophie und Kognitionswissenschaft
  • SoSe 2021: Representational Issues in Human Problem Solving. Institut für Philosophie
Studium
  • Ph.D. Cognitive Science, DFG-Graduiertenkolleg „Situated Cognition“, Universität Osnabrück
  • M.Sc. Cognitive Science, Universitäten Wien und Ljubljana
  • B.Sc. Cognitive Science, Universität Osnabrück

Publikationen


Angerer, B. (2023). Representational Change and the Use of Metaphors in Problem Solving: The Winding Roots of Understanding. New York and London: Routledge.

Angerer, B., & Schreiber, C. (2019). Representational dynamics in the domain of iterated mental paper folding. Cognitive Systems Research, 54, pp. 217–231.

Angerer, B. (2015). Orientierungsaufbau in einem ungewohnten Zahlenraum. In: Raab, T. & Eder, T. (Eds.). Selbstbeobachtung: Oswald Wieners Denkpsychologie. (pp. 237–258). Berlin: Suhrkamp.