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CoRi CERT
Entwicklung und Erprobung von Modellen und Instrumenten für die Prüfung und Zertifizierung im Rahmen dualer beruflicher Ausbildungsgänge in Costa Rica
Prof. Dr. Dietmar Frommberger
M. Ed. Claudia Hunink
Veranstaltungstyp: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
TeilnehmerInnen: 01.02.2023 - 31.01.2025
Beschreibung:
Im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und mit Unterstützung des costa-ricanischen Ministeriums für öffentliche Bildung (MEP) wird das Verbundprojekt CoRiCert gemäß der Richtlinie zur Förderung von Implementierungsprojekten von Organisationen der Wirtschafts- und Sozialpartner im Rahmen der internationalen Berufsbildungszusammenarbeit (WiSoVet) von Februar 2023 bis Januar 2025 von Arbeit und Leben Hamburg koordiniert und durchgeführt.
Ziel des Implementierungsprojekts CoRiCert in der internationalen Berufsbildungszusammenarbeit ist an Arbeiten und aufgebauten Kapazitäten, Instrumente und Handlungsmodelle in Costa Rica und Deutschland anzuknüpfen und sie in ein länderspezifisches, nachfrageorientiertes Modell für Costa Rica zu überführen.
Gesamtziel von CoRiCert ist die Entwicklung und pilothafte Erprobung von Modellen und Instrumenten für die Prüfung und Zertifizierung im Rahmen dualer beruflicher Ausbildungsgänge in Costa Rica. Die Unterstützung bei der Entwicklung und modellhaften Implementierung neuer Prüfungsmodelle und -instrumente in der dualen Ausbildung, für die Berufsausbildungsgänge Webentwicklung und Elektrotechnik, erfolgt zusammen mit den Verbundspartnern Universität Osnabrück und ZWH (Zentralstelle für die Weiterbildung im Handwerk e. V.). Es werden landeseinheitliche Verfahren zur Feststellung beruflicher Handlungsfähigkeit erarbeitet und umgesetzt. Gemeinsam mit den deutschen Verbundspartnern und den costa-ricanischen Akteuren soll die Weiterentwicklung der Ausbildungspläne vorangetrieben und Handlungsempfehlungen erarbeitet werden.
Erstes Treffen:
Ort: nicht angegeben
Semester: SoSe 2024
Zeiten:
Leistungsnachweis:
Veranstaltungsnummer:
ECTS-Kreditpunkte:
Bereichseinordnung:
Entwicklung und Erprobung von Modellen und Instrumenten für die Prüfung und Zertifizierung im Rahmen dualer beruflicher Ausbildungsgänge in Costa Rica
Prof. Dr. Dietmar Frommberger
M. Ed. Claudia Hunink
Veranstaltungstyp: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
TeilnehmerInnen: 01.02.2023 - 31.01.2025
Beschreibung:
Im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und mit Unterstützung des costa-ricanischen Ministeriums für öffentliche Bildung (MEP) wird das Verbundprojekt CoRiCert gemäß der Richtlinie zur Förderung von Implementierungsprojekten von Organisationen der Wirtschafts- und Sozialpartner im Rahmen der internationalen Berufsbildungszusammenarbeit (WiSoVet) von Februar 2023 bis Januar 2025 von Arbeit und Leben Hamburg koordiniert und durchgeführt.
Ziel des Implementierungsprojekts CoRiCert in der internationalen Berufsbildungszusammenarbeit ist an Arbeiten und aufgebauten Kapazitäten, Instrumente und Handlungsmodelle in Costa Rica und Deutschland anzuknüpfen und sie in ein länderspezifisches, nachfrageorientiertes Modell für Costa Rica zu überführen.
Gesamtziel von CoRiCert ist die Entwicklung und pilothafte Erprobung von Modellen und Instrumenten für die Prüfung und Zertifizierung im Rahmen dualer beruflicher Ausbildungsgänge in Costa Rica. Die Unterstützung bei der Entwicklung und modellhaften Implementierung neuer Prüfungsmodelle und -instrumente in der dualen Ausbildung, für die Berufsausbildungsgänge Webentwicklung und Elektrotechnik, erfolgt zusammen mit den Verbundspartnern Universität Osnabrück und ZWH (Zentralstelle für die Weiterbildung im Handwerk e. V.). Es werden landeseinheitliche Verfahren zur Feststellung beruflicher Handlungsfähigkeit erarbeitet und umgesetzt. Gemeinsam mit den deutschen Verbundspartnern und den costa-ricanischen Akteuren soll die Weiterentwicklung der Ausbildungspläne vorangetrieben und Handlungsempfehlungen erarbeitet werden.
Erstes Treffen:
Ort: nicht angegeben
Semester: SoSe 2024
Zeiten:
Leistungsnachweis:
Veranstaltungsnummer:
ECTS-Kreditpunkte:
Bereichseinordnung: